مقدمة عن البرنامج التدريبي:

تتجه المؤسسات الأكاديمية الحديثة إلى إنشاء إدارات متخصصة في الحوكمة والمخاطر والامتثال لضمان سلامة القرارات المؤسسية وتعزيز الشفافية والاستدامة التنظيمية. ويُعد تأسيس هذه الإدارة خطوة استراتيجية لضبط العلاقة بين السياسات والأنظمة والرقابة المؤسسية ضمن إطار إداري متكامل. يركّز هذا البرنامج على الأطر الإدارية والمنهجيات المؤسسية التي تمكّن القيادات من تأسيس وإدارة منظومة الحوكمة والمخاطر والامتثال داخل البيئة الأكاديمية. كما يعرض نماذج تنظيمية وهياكل عمل تساعد على بناء إدارة حديثة قادرة على دعم الاستراتيجية المؤسسية وتعزيز كفاءة القرار والرقابة.

أهداف البرنامج التدريبي:

في نهاية هذا البرنامج، سيكون المشاركون قادرين على:

تحليل الأطر الإدارية لتأسيس إدارة الحوكمة والمخاطر والامتثال في المؤسسات الأكاديمية.
تقييم نماذج الحوكمة المؤسسية ودورها في دعم الاستراتيجية الأكاديمية.
تصنيف هياكل إدارة المخاطر المؤسسية وربطها بالتخطيط الاستراتيجي.
تحديد منظومات الامتثال والرقابة الداخلية المناسبة للبيئة الأكاديمية.
استخدام إطار عمل متكامل لإدارة الحوكمة والمخاطر والامتثال في المؤسسات الأكاديمية.

الفئات المستهدفة:

المرشحون لمناصب مديري الحوكمة والمخاطر والامتثال.
القيادات الإدارية في الجامعات والمؤسسات التعليمية.
مدراء الإدارات الاستراتيجية والتطوير المؤسسي.
مسؤولو التدقيق الداخلي والحوكمة.
القيادات المرشحة لتأسيس إدارات رقابية جديدة.

محاور البرنامج التدريبي:

الوحدة الأولى:

الإطار المؤسسي لإدارة الحوكمة والمخاطر والامتثال:

مفهوم الحوكمة والمخاطر والامتثال في المؤسسات الأكاديمية.
الموقع التنظيمي للإدارة ضمن الهيكل المؤسسي للجامعة.
العلاقة بين الإدارة العليا وإدارة الحوكمة والمخاطر والامتثال.
نماذج الحوكمة المؤسسية في المؤسسات التعليمية.
مؤشرات النضج المؤسسي في منظومة الحوكمة والمخاطر والامتثال.

الوحدة الثانية:

بناء إطار الحوكمة المؤسسية في الجامعة:

هياكل الحوكمة وصلاحيات المجالس واللجان.
السياسات واللوائح المؤسسية وأطر الاعتماد التنظيمي.
حوكمة اتخاذ القرار الأكاديمي والإداري.
آليات الشفافية والمساءلة المؤسسية.
نماذج الحوكمة المعتمدة في الجامعات العالمية.

الوحدة الثالثة:

إدارة المخاطر المؤسسية في البيئة الجامعية:

الإطار المنهجي لإدارة المخاطر المؤسسية.
أُسس تصنيف المخاطر الأكاديمية والمالية والتشغيلية.
سجل المخاطر المؤسسي وربطه بالأهداف الاستراتيجية.
مؤشرات قياس المخاطر وآليات المتابعة.
تكامل إدارة المخاطر مع التخطيط المؤسسي.

الوحدة الرابعة:

منظومة الامتثال والرقابة المؤسسية:

أطر الامتثال التنظيمي والتشريعي في المؤسسات التعليمية.
العلاقة بين الامتثال والتدقيق الداخلي والحوكمة.
مؤشرات الامتثال المؤسسي وآليات المتابعة.
التقارير الرقابية ورفعها للإدارة العليا.
خطوات بناء ثقافة الالتزام المؤسسي داخل البيئات الاكاديمية.

الوحدة الخامسة:

تأسيس الإدارة وبناء خارطة الطريق التشغيلية:

خطوات تأسيس إدارة الحوكمة والمخاطر والامتثال.
تحديد الهيكل التنظيمي والاختصاصات الوظيفية.
عملية إعداد الخطة السنوية للإدارة الجديدة.
مؤشرات الأداء وقياس فاعلية الإدارة.
تقنيات بناء خارطة طريق استراتيجية للسنة الأولى من التأسيس.

الحوكمة وإدارة المخاطر والامتثال

الإدارة الاستراتيجية لإدارة الحوكمة والمخاطر والامتثال في المؤسسات الأكاديمية